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Logiciel 3D, 14/02/11.

Application de textures Textures : Onglet « material » pour attribuer un matériel à coté il y a l'onglet « texture », les différents carrés présent peuvent être considérés comme des calques sur lesquels on va poser les textures. Par défaut, une texture...

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Logiciel 3D, 31/01/11.

Blender.org Méthodes de modélisation : Révolution => faire tourner un objet sur lui même pour réaliser la 2è partie d'un objet effectué en coupe afin que ce soit symétrique. Image de fond, pour l'appliquer, il faut aller dans l'onglet du milieu, tout...

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Stratégies de communication, 22/04/11.

Chapitre 5 : L'aventure publicitaire et ses grands modèles créatifs. En plus d'un siècle, la pub a évolué progressivement en s'adaptant aux changements de la consommation et du marketing. Tous les consommateurs de la planète ont été soumis à des dizaines...

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Stratégies de communication, 13/04/11.

Comprendre l'impact des messages I. Leviers : besoins, motivations A) Notion de déperdition. Exposition : 100 personnes exposées. Perception : 50 à 70 perçoivent le message. Attention : 30 à 40 y prêtent attention. Compréhension : 20 à 30 le comprennent....

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Stratégies de communication, 12/04/11.

Comprendre les mécanismes de perception I. La communication à effet directement. Béhaviorisme : Watson, Pavlov et AI. Le béhaviorisme est un comportement des êtres vivants en réponse à des stimulis. Stimulus observable => Réponse comportementale (observable)...

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Histoire des arts, 07/04/11.

Vidéo sur le travail de photographie de Christian Boltanski. Portraits de suisses, époque année 1940, et photos scolaires de jeunes enfants. L'image semble remplacé la personne physique : il peut y avoir disfonctionnement entre l'image projetée et ce...

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Entreprise et organisation, 18/03/11.

Le management des individus diffère selon les personnes car nous avons pas tous la même culture, la même sensibilité, la même compréhension, etc. S'appuyer davantage sur les cotés positifs d'une personne que sur ses faiblesses pour faire avancer une entreprise....

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